为了进一步加强学校教师队伍建设，提升全体教职工的职业道德和工作作风，我校特制定此《教师师德师风年度考核表》。该表格旨在全面评估每位教师在一年中的职业道德表现及工作态度，从而促进教育教学质量的持续提高。
一、考核内容
1. 爱岗敬业
- 是否热爱教育事业，尽职尽责完成本职工作。
- 是否积极参与学校的各项活动，并主动承担额外任务。
2. 关爱学生
- 是否关心学生的成长与发展，尊重每一位学生的个性与差异。
- 是否能够及时发现并解决学生遇到的问题或困难。
3. 廉洁从教
- 是否坚持公平公正的原则对待所有学生。
- 在教学过程中是否存在收受礼物或其他不当行为。
4. 团结协作
- 能否与其他同事和睦相处，共同进步。
- 是否积极参加集体备课等教研活动，乐于分享经验与资源。
5. 自我提升
- 是否定期参加专业培训，不断提升自身的业务水平。
- 对新知识、新技术是否保持开放的态度，勇于尝试创新。
二、考核方式
采取自评与他评相结合的方式进行。首先由个人填写自评部分；然后由所在年级组或教研室成员对其表现作出评价；最后由校领导综合各方面意见给出最终评定结果。
三、考核结果应用
考核结果将作为评选优秀教师、晋升职称等方面的重要参考依据之一。对于表现优异者将给予表彰奖励；而对于存在问题较多者，则需限期整改直至符合标准为止。
通过以上措施，我们相信能够有效推动全校范围内形成良好的师德师风氛围，为培养更多高素质人才奠定坚实基础！
