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《韩国语入门》课程教学大纲

2025-04-27 22:36:38

问题描述:

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2025-04-27 22:36:38

一、课程简介

《韩国语入门》是一门面向零基础学习者的语言入门课程,旨在帮助学生掌握韩语的基本知识和技能。通过本课程的学习,学生将能够理解并运用韩语的基础语法结构,熟练掌握日常生活中常用的词汇和表达方式,并具备基本的听说读写能力。

二、课程目标

1. 语言知识:掌握韩语字母表(辅音和元音),了解其发音规则;熟悉基础词汇及短句,包括自我介绍、问候、数字、时间等。

2. 交际能力:能够在日常交流中使用简单的韩语进行对话,如购物、点餐、问路等情景下的沟通。

3. 文化意识:初步了解韩国的文化背景、风俗习惯以及与语言相关的文化现象。

三、教学内容

1. 第一部分:基础语音

- 韩文字母及其发音练习

- 单词拼读技巧

2. 第二部分:日常生活用语

- 自我介绍

- 日常问候语

- 数字与日期

3. 第三部分:简单会话

- 购物场景对话

- 点餐服务交流

- 求助信息询问

4. 第四部分:文化导入

- 韩国饮食文化概览

- 礼仪规范介绍

四、教学方法

采用互动式教学模式,结合多媒体资源,如音频文件、视频片段等辅助材料,增强课堂趣味性和实用性。同时鼓励学生积极参与小组讨论或角色扮演活动,提高实际运用语言的能力。

五、考核方式

采取形成性评价与终结性评价相结合的方式对学生进行全面评估:

- 形成性评价:课堂参与度、作业完成情况;

- 终结性评价:期末考试成绩。

六、参考书目

1. 《标准韩国语》(第一册)

2. 《韩国语初级教程》

七、注意事项

请同学们按时出勤,认真听讲并做好笔记;课后及时复习巩固所学内容,积极参与各项实践活动,以达到最佳学习效果。

以上即为《韩国语入门》课程的教学大纲,请各位同学仔细阅读并遵照执行。希望在接下来的时间里,大家能够共同努力,在这门课程中取得优异的成绩!

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