学习雷锋精神主题设计班会（精选7篇）
在我们的生活中，总有一些人用自己的行动温暖着他人，他们就像春天里的暖阳，驱散寒冷，带来希望。其中，雷锋同志就是这样一个值得我们铭记和学习的人。为了更好地传承和发扬雷锋精神，我们特别策划了这一系列以“学习雷锋”为主题的设计班会活动。以下是经过精心挑选的七个精彩案例，希望能为您的班级活动提供灵感。
篇章一：雷锋精神的起源与意义
通过讲述雷锋同志的成长经历及其无私奉献的精神，让同学们深刻理解什么是真正的雷锋精神。活动中还可以设置问答环节，增加互动性。
篇章二：身边的雷锋故事
邀请同学们分享自己或身边人类似雷锋事迹的小故事，让大家感受到雷锋精神就在我们身边。这种形式不仅能够激发学生的参与热情，还能让他们学会发现生活中的美好。
篇章三：学雷锋实践活动
组织一次志愿服务活动，如清理社区垃圾、帮助孤寡老人等，将理论知识转化为实际行动。这样的实践活动能让学生切身体会到助人为乐的乐趣。
篇章四：艺术创作表达爱
鼓励学生用绘画、手工制作等形式来表达对雷锋精神的理解和支持。这不仅能锻炼学生的动手能力，也能培养他们的审美情趣。
篇章五：观看相关影片感悟人生
选择一些关于雷锋生平或者弘扬正能量的电影短片播放给学生们观看，并引导大家讨论观后感想。通过影像资料进一步加深对雷锋精神的认识。
篇章六：主题演讲比赛
举办一场以“如何践行新时代雷锋精神”为主题的演讲比赛，让每位参赛者都能充分展示自己的观点与见解。这样既能提高学生的语言表达水平，又能促进思想交流。
篇章七：总结表彰大会
最后，在所有活动结束后召开一个简短而隆重的总结表彰大会，表扬那些表现突出的学生和个人，并颁发奖状或小礼品作为激励。同时也可以借此机会再次强调学习雷锋的重要性。
通过以上七个篇章的设计，相信每个参与其中的人都会有所收获，并且更加坚定地走在传播正能量的路上。让我们一起努力吧！
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