《散步》导学案
一、学习目标
1. 通过阅读课文，理解作者对亲情的深刻表达。
2. 学习文章中细腻的语言描写和情感铺垫手法。
3. 培养学生在日常生活中关注家庭和谐的能力。
二、预习任务
1. 熟读课文三遍，尝试用自己的话概括文章大意。
2. 标注文中生词，并查阅字典了解其含义。
3. 思考：文章中的“散步”仅仅指物理上的行走吗？它还隐含了哪些深层意义？
三、课堂活动
1. 小组讨论：你认为文中哪句话最能体现亲情的力量？为什么？
2. 分角色朗读：选择你喜欢的部分进行表演式朗读，注意语气与情感的把握。
3. 情景模拟：假设你是文中的某位人物，在特定情境下你会如何行动？
四、课后作业
1. 写一篇短文，题目为《一次难忘的散步》，记录一次让你印象深刻的散步经历。
2. 完成练习册相关题目，巩固所学知识。
五、拓展延伸
推荐阅读朱自清的其他散文作品，如《背影》《荷塘月色》等，感受其独特的语言魅力。
希望这份导学案能满足您的需求！如果有任何需要调整的地方，请随时告诉我。
