小学二年级语文《我选我》教案
教学目标：
1. 认识本课生字词，正确书写。
2. 理解课文内容，体会“我选我”的勇气和自信。
3. 培养学生的自信心和责任感。
教学重点：
掌握生字词，理解课文内容。
教学难点：
体会“我选我”背后的意义，培养学生的自信心和责任感。
教学过程：
一、导入新课
1. 教师提问：“同学们，如果老师问你们想不想当班干部，你们会怎么回答？”
2. 学生自由发言，教师引导学生思考“我选我”的意义。
二、初读课文
1. 学生自读课文，圈出生字词。
2. 教师带领学生学习生字词，讲解重点词语的意思。
三、精读课文
1. 分段朗读课文，每段由一名学生朗读。
2. 教师提问：“为什么‘我’要选自己？”
3. 引导学生讨论，理解“我选我”的勇气和自信。
四、拓展活动
1. 角色扮演：让学生扮演课文中的角色，表演“我选我”的情景。
2. 小组讨论：每个小组讨论如何做一个有责任感的人。
五、总结
1. 教师总结课文内容，强调“我选我”的重要性。
2. 鼓励学生在生活中勇敢地选择自己，增强自信心。
板书设计：
- 生字词：选、我、班、责、任
- 主题：我选我——勇气与自信
希望这个教案能够满足您的需求！如果有任何修改或补充，请随时告诉我。
