活动目标：
1. 让孩子们通过故事和游戏体验童话世界的魅力。
2. 培养孩子的想象力和创造力，鼓励他们表达自己的想法。
3. 学习简单的合作与分享技能。
活动准备：
1. 准备一些经典的童话故事书籍，如《白雪公主》、《小红帽》等。
2. 制作一些童话场景的道具，比如城堡、森林、魔法棒等。
3. 彩色纸张、蜡笔、剪刀等手工材料。
活动过程：
一、引入（10分钟）
老师讲述一个简短的童话故事，吸引孩子们的兴趣。可以是《三只小猪》或者《灰姑娘》，让孩子们对童话产生兴趣。
二、讨论（15分钟）
提问孩子们：“你们心中的童话世界是什么样的？”引导孩子们描述他们想象中的童话世界，比如有会说话的动物、神奇的魔法、美丽的花园等等。
三、手工制作（20分钟）
分组进行手工制作，每个小组制作一个童话场景的一部分，比如城堡、森林或花园。孩子们可以用彩色纸张、蜡笔、剪刀等工具来创造他们的童话世界。
四、角色扮演（20分钟）
让孩子们穿上准备好的道具服装，扮演童话故事中的角色。比如有的孩子扮演白雪公主，有的扮演七个小矮人。通过角色扮演，孩子们可以更深入地体验童话故事的情节。
五、分享与总结（10分钟）
每个小组展示他们的作品，并讲述他们的童话世界的故事。老师总结今天的活动，鼓励孩子们继续发挥想象力，创造出更多的童话故事。
通过这样的活动，孩子们不仅能够学习到童话故事的知识，还能培养他们的动手能力和团队合作精神。
