活动目标：
1. 培养幼儿的平衡感和协调能力。
2. 锻炼幼儿的身体素质，增强他们的体能。
3. 通过游戏的形式让幼儿学会团队合作。
活动准备：
1. 小型障碍物（如小椅子、呼啦圈等）若干。
2. 音乐播放设备。
3. 标志线或起点终点标志。
活动过程：
一、热身运动
教师带领幼儿进行简单的热身运动，如跳跃、跑步等，使身体进入活动状态。
二、讲解与示范
1. 教师向幼儿展示如何跨越障碍物，并强调安全注意事项。
2. 让幼儿观察教师的动作，理解跨越障碍物的方法。
三、分组练习
将幼儿分成若干小组，每组依次尝试跨越障碍物。教师在旁指导，帮助幼儿掌握技巧。
四、游戏环节
1. 设置比赛规则：各组按照顺序完成障碍跨越任务，用时最短的一组获胜。
2. 开始游戏，鼓励幼儿积极参与，同时注意安全。
五、总结分享
1. 对比赛中表现突出的幼儿给予表扬和奖励。
2. 引导幼儿分享自己的感受和经验，互相学习。
六、放松活动
组织幼儿进行简单的放松运动，结束本次活动。
通过这个活动，不仅能让幼儿锻炼身体，还能培养他们的团队精神和竞争意识。
