在学习《卖火柴的小女孩》这篇课文时，掌握其中的生字及其组词是基础环节。以下是对课文中部分生字的详细解读与常见组词分析：
一、“怜”字解析
“怜”字读音为lián，意为同情、可怜。通过加偏旁可以组成“冷”（寒冷）、“岭”（山岭）等字。理解“怜”的含义有助于体会小女孩在寒冷冬夜中的悲惨处境，激发学生对弱者的同情心。
二、“焰”字解析
“焰”字读音为yàn，表示火焰或光亮。它可以和“火”构成“火焰”，描绘出小女孩点燃火柴后看到的美好幻象；也可以与“烧”结合成“燃烧”，强调了火柴燃烧的过程。学习此字能够帮助学生更好地理解文中关于火柴燃烧场景的描写。
三、“裙”字解析
“裙”字读音为qún，指衣服的一部分即裙子。它可以与“衣”搭配形成“衣服”，形象地刻画出小女孩穿着单薄破旧衣物的形象。通过这个字的学习，可以让学生感受到小女孩生活的艰辛不易。
四、“饿”字解析
“饿”字读音为è，意思是饥饿。它可与“食”组合成“饥饿”，突出表现了小女孩因长时间未进食而感到极度饥饿的状态。掌握这一词汇有助于加深对文本情感的理解。
五、“哆”字解析
“哆”字读音为duō，形容颤抖的样子。它可以与“嗦”连用成为“哆嗦”，生动地再现了小女孩因为寒冷而全身发抖的情景。学会使用这个词对于表达人物状态非常有用。
六、“瘦”字解析
“瘦”字读音为shòu，用来描述身体消瘦。它可以同“弱”一起组成“瘦弱”，进一步强调了小女孩营养不良、体弱多病的特点。了解并运用这个词语可以帮助学生更全面地认识角色特征。
以上就是针对《卖火柴的小女孩》这篇课文里的几个重点生字所做的解释以及相应的组词说明。希望这些内容能为同学们提供一定的参考价值，在今后的学习过程中灵活运用所学知识。同时提醒大家注意不要机械记忆，而是要在具体语境中反复练习，这样才能真正提高语文水平。
