第一章 动物的主要类群
1. 腔肠动物
- 特点：身体呈辐射对称，体表有刺细胞。
- 代表动物：水螅、海蜇。
2. 扁形动物
- 特点：身体背腹扁平，左右对称。
- 代表动物：涡虫、血吸虫。
3. 线形动物
- 特点：身体细长如线，有口有肛门。
- 代表动物：蛔虫、蛲虫。
4. 环节动物
- 特点：身体由许多相似的环状体节构成。
- 代表动物：蚯蚓、沙蚕。
5. 软体动物
- 特点：身体柔软，有外套膜和贝壳。
- 代表动物：河蚌、乌贼。
6. 节肢动物
- 特点：身体分节，附肢也分节，有外骨骼。
- 代表动物：蝗虫、虾。
第二章 生物圈中的动物
1. 动物在自然界中的作用
- 维持生态平衡。
- 促进物质循环。
- 帮助植物传粉、传播种子。
2. 国家重点保护的珍稀动物
- 如大熊猫、金丝猴等。
第三章 生物圈中的微生物
1. 细菌
- 形态：球状、杆状、螺旋状。
- 生殖方式：分裂生殖。
2. 真菌
- 特点：细胞有核，能进行孢子生殖。
- 代表：酵母菌、霉菌。
3. 病毒
- 结构：由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。
- 生活方式：寄生。
第四章 生物的多样性
1. 生物多样性的内涵
- 遗传多样性。
- 物种多样性。
- 生态系统多样性。
2. 保护生物多样性的措施
- 就地保护。
- 迁地保护。
- 加强教育和法制管理。
第五章 动物的行为
1. 先天性行为与学习行为
- 先天性行为：生来就有的本能行为。
- 学习行为：通过生活经验和学习获得的行为。
2. 动物行为的意义
- 有利于生存。
- 有利于繁殖后代。
第六章 动物在生物圈中的作用
1. 动物在生态系统中的地位
- 消费者。
- 分解者。
2. 动物与人类的关系
- 提供食物。
- 作为药材。
- 用于科研。
以上就是八年级上册生物复习的主要内容，希望同学们能够认真复习，掌握好每一个知识点。
