一、基础知识巩固

选择题

1. 下列词语中，加点字读音正确的一项是（ ）。

A. 太阳（yáng）

B. 留住（liú）

C. 今天（jīn）

D. 思考（sī）

答案：D

2. “我”为什么想要留住今天的太阳？以下哪个选项最符合课文内容？

A. 因为“我”觉得太阳很漂亮

B. 因为“我”想让时间停止，享受当下

C. 因为“我”害怕时间流逝，想抓住每一天

D. 因为“我”想要控制自然界的规律

答案：C

填空题

3. 文中提到，“我”在小时候曾经尝试用______留住今天的太阳。

答案：画笔

4. “我”后来明白了什么道理？

答案：时间无法被真正留住，但可以通过珍惜每一刻来充实生活。

二、阅读理解提升

简答题

5. 文中“我”小时候是如何尝试留住今天的太阳的？请用自己的话概括。

答案：“我”小时候用画笔画下了太阳，希望借此留住美好的一天。

6. 成年后的“我”对时间的态度发生了怎样的变化？为什么会有这样的转变？

答案：成年后的“我”意识到时间是不可逆的，但可以通过珍惜当下、努力工作和学习来让生活更加充实。这种转变源于生活的经历和对人生意义的深刻思考。

7. 你认为“留住今天的太阳”这句话的深层含义是什么？

答案：“留住今天的太阳”象征着珍惜时间、把握当下的生活态度。虽然时间无法被真正留住，但通过积极的心态和行动，可以让每一天都充满意义。

三、拓展写作练习

小作文

8. 结合课文内容，谈谈你对“时间”的看法，并举例说明你是如何珍惜时间的。

示例：

时间是我们生命中最宝贵的资源，就像文中的“我”一样，小时候我们可能天真地以为可以留住时间，但随着年龄的增长，我们逐渐明白，时间无法被真正留住，只能通过珍惜每一刻来让生活更有价值。例如，在学习中，我会合理安排时间，每天按时完成作业，不拖延；在生活中，我会抽出时间陪伴家人，做一些有意义的事情。珍惜时间不仅让我感到充实，也让我学会了规划未来。

以上练习题及参考答案旨在帮助学生深入理解课文内容，并培养他们的阅读理解能力和写作表达能力。希望这些练习能够激发学生对时间管理和自我成长的兴趣，让他们学会珍惜每一个当下。