第一单元群文阅读：民风民俗 导学案 - 部编版语文八年级下册
学习目标：
1. 通过阅读文章，了解不同地区的民风民俗。
2. 分析文章中体现的民俗文化特色及作者的情感表达。
3. 培养对传统文化的兴趣和保护意识。
活动一：自主阅读
1. 阅读课文《社戏》《安塞腰鼓》等作品，勾画出描写民俗活动的句子。
2. 思考这些民俗活动在文中起到了什么作用？
活动二：小组讨论
1. 小组内分享自己家乡的民风民俗，并记录下来。
2. 比较不同地区民俗文化的异同点。
活动三：写作练习
以“我眼中的传统节日”为题，写一篇短文，描述一个你熟悉的节日及其习俗。
课堂检测：
选择一道题目完成：
A. 解释《社戏》中提到的“社”的含义。
B. 描述《安塞腰鼓》中腰鼓表演的特点及其象征意义。
希望这份导学案能满足您的需求！如果需要进一步调整或补充，请随时告知。
