一、学习目标
1. 理解《丑小鸭》的故事情节及其寓意。
2. 学习丑小鸭在逆境中成长的精神品质。
3. 能够用自己的语言概括故事的主要内容，并阐述个人感悟。
二、学习任务
1. 初步阅读
通读《丑小鸭》，了解故事的大致情节。注意丑小鸭从出生到成为白天鹅的过程中的心理变化和外部环境的影响。
2. 分析角色特点
（1）丑小鸭是一个怎样的角色？他有哪些独特的性格特征？
（2）其他角色（如母鸡、鸭子们、天鹅等）对丑小鸭的态度如何？这些态度对丑小鸭的成长起到了什么作用？
3. 探讨主题
（1）《丑小鸭》的主题是什么？它想告诉我们什么道理？
（2）结合现实生活中类似的经历，谈谈你对“成长”的理解。
4. 写作练习
根据丑小鸭的成长经历，写一篇短文，题目为《假如我是丑小鸭》，描述如果自己身处丑小鸭的处境会如何应对。
三、讨论问题
1. 丑小鸭为什么会被排斥？它的成长过程中遇到了哪些困难？
2. 丑小鸭最终变成白天鹅的原因是什么？
3. 你认为《丑小鸭》的故事对你有什么启示？
四、拓展延伸
1. 收集其他关于成长或逆境中坚持的故事，与同学分享。
2. 尝试将《丑小鸭》改编成一个小剧本，进行表演。
五、总结
通过本节课的学习，你对丑小鸭的成长历程有了更深刻的理解吗？你是否从中获得了某种启发？请写下你的感受。
希望这份导学案能够帮助大家更好地理解《丑小鸭》的故事，并从中汲取力量！
