在练习题中，通常会涉及以下几个方面的考察：
1. 基础知识：包括对文中重点字词的理解、句意的翻译等；
2. 内容分析：要求学生概括段落大意，提炼主旨思想；
3. 综合运用：通过设置情境题或者开放性问题，让学生结合实际生活谈谈对理想社会的看法。
例如，在基础知识部分可能会有这样的题目：“缘溪行”中的“缘”字是什么意思？答案是沿着的意思。而在内容分析方面，则可能有这样一道题：“桃花源人是如何对待渔人的？”答案应指出桃花源人热情好客，但同时也表现出对外界复杂社会关系的警惕和回避态度。
此外，对于综合运用类的问题，可以设计成这样：“如果你有机会进入桃花源，你会选择留下还是返回现实世界？为什么？”这样的问题旨在激发学生的思考能力和表达能力，让他们从不同角度去审视这个乌托邦式的世界。
值得注意的是，《桃花源记》作为一部文学作品，其价值不仅仅在于它所描述的那个虚构的社会形态本身，更在于它通过这一形象表达了人类对于和平、幸福生活的永恒追求。因此，在准备练习题时，还应该引导学生关注文本背后的文化内涵和社会意义。
总之，《桃花源记习题含答案.doc》这类文档不仅是学习该篇文章的好帮手，也是培养学生语文素养的重要工具。希望每位使用者都能从中获得启发，并进一步加深对这部千古名作的理解与喜爱。
