在学习《三峡》的过程中，学生们将领略到长江三峡壮丽的自然风光。文章以简洁凝练的语言描绘了三峡四季不同的景色：春冬之时，素湍绿潭，回清倒影；夏水襄陵，沿溯阻绝；而到了秋天，则显得凄清肃杀，猿鸣哀转久绝。这些描写不仅展现了三峡独特的地理风貌，还蕴含着作者对大自然的热爱与敬畏之情。
此外，《三峡》也反映了当时社会生活的一个侧面。文中提到“有时朝发白帝，暮到江陵”，这句描述了水路交通的便捷，体现了三峡作为长江重要航道的战略意义。同时，“其间千二百里”等数字说明了作者对于距离有精确把握，这也从侧面反映出《水经注》严谨的科学态度。
学习《三峡》，不仅可以提高学生的阅读理解能力，还能激发他们探索未知世界的兴趣。通过对文本的学习，学生可以学会如何用生动形象的语言来表达自己的情感，并且培养起保护生态环境的责任感。总之，《三峡》是一篇值得细细品味的经典之作，在教学中占有重要地位。
