一、导入新课
同学们，我们今天要学习的是人教版四年级语文下册中的一篇课文《七月的天山》。这篇课文通过细腻的笔触描绘了天山独特的自然风光，让我们一起走进这片神奇的土地，感受大自然的魅力。
二、整体感知
首先，请大家自由朗读课文，初步了解文章的大意。注意文中生字词的学习，并尝试用自己的话概括文章的主要内容。
三、深入研读
1. 作者是如何描写天山的景色的？请找出具体的句子进行分析。
2. 文中哪些词语或句子让你印象最深刻？为什么？
3. 作者在描写景物时运用了哪些修辞手法？这些手法起到了什么作用？
四、拓展延伸
结合自己的生活经验，谈谈你对美丽风景的感受。如果你有机会去天山旅游，你会期待看到什么样的景象？
五、课堂小结
通过本节课的学习，我们不仅欣赏到了天山的壮丽景色，还学会了如何用生动的语言来描述自然美景。希望大家能够保持对大自然的热爱，珍惜身边的每一处风景。
六、布置作业
1. 背诵自己喜欢的部分，并尝试仿写一段关于家乡风景的文字。
2. 收集有关天山的其他资料，下节课与大家分享。
以上就是本节课的内容安排，希望大家能够积极参与到课堂活动中来，共同探索知识的乐趣。
