活动目标：
1. 通过欣赏京剧脸谱，让幼儿初步了解中国传统文化艺术的魅力。
2. 学习简单的说唱节奏，并能配合动作进行表演。
3. 培养幼儿对音乐的兴趣和创造力。
活动准备：
1. 多种颜色、图案的脸谱若干（可以是打印或者绘制的图片）。
2. 音乐《说唱脸谱》，可以选择适合儿童的版本。
3. 有关京剧脸谱的知识介绍。
活动过程：
一、导入部分
教师播放一段京剧选段，吸引孩子的注意力。然后提问：“小朋友，刚才听到的是什么音乐呀？”引导孩子说出是京剧。“那你们知道京剧里为什么会有那么多五颜六色的脸吗？今天我们一起来学习关于京剧脸谱的知识。”
二、基本部分
1. 教师展示各种脸谱图片，向孩子们介绍不同颜色代表的不同含义。例如红色代表忠诚勇敢；黑色代表正直刚毅；白色则可能表示奸诈狡猾等。
2. 播放《说唱脸谱》歌曲，请孩子们跟着节奏拍手，感受音乐的韵律感。
3. 分发准备好的脸谱面具给每位小朋友，让他们选择自己喜欢的颜色进行佩戴。
4. 在老师的带领下，一起学唱《说唱脸谱》中的简单歌词，并尝试加入简单的身体动作来表现歌曲内容。
三、结束部分
组织一个小舞台，让每个小朋友轮流上台展示自己学到的内容，包括演唱和表演动作。鼓励其他小朋友给予掌声支持，增强自信心。
四、延伸活动
可以邀请家长参与到课堂中来，共同完成一次家庭作业——制作属于自己的独一无二的脸谱作品。这不仅能够加深孩子们对于这一文化的理解，也能增进亲子间的关系。
通过这样的教学设计，希望能让孩子们在轻松愉快的氛围中感受到中华优秀传统文化的独特魅力，同时激发他们对音乐艺术的兴趣与热爱。
