今天是星期三，阳光明媚，我背着书包高高兴兴地去上学。一进教室，就看见黑板上写着一行大字：“今天我们要学习两位数乘法！”听到这个消息，我心里既兴奋又紧张。因为妈妈说过，两位数乘法可是小学阶段的一个重要知识点呢！
上课铃响了，老师走进来，笑容满面地说：“同学们，今天我们先从简单的例子开始吧。”她举了一个例子：35×12。我心想，这不就是把两个数字相乘吗？可是当老师开始讲解竖式计算时，我才明白原来没那么简单。
老师告诉我们，首先要把12拆分成10和2，然后分别与35相乘。第一步，35×2等于70；第二步，35×10等于350。最后再把这两个结果加起来，得到420。听着老师的讲解，我觉得很神奇，就像在拼拼图一样，每一步都必须对齐才能完成整个答案。
下课后，我拿出练习本试着做了几道类似的题目。一开始有点手忙脚乱，但慢慢地，我发现只要按照老师教的方法一步步来，其实并不难。比如36×13，我也能轻松算出答案——468！成就感满满，感觉自己像个小数学家。
回家的路上，我还想着今天的课堂内容。我想，如果以后遇到更复杂的数学问题，只要像今天这样认真思考、细心计算，就一定能够解决它们。数学虽然有时候让人头疼，但它教会我们如何面对困难，并找到解决问题的办法。
这就是我的数学日记，希望明天还能学到更多有趣的知识！
