五年级上册语文《最后一分钟》课文原文及教案
在小学五年级的语文课堂中，《最后一分钟》是一篇极具感染力的文章。它通过细腻的文字和深刻的情感表达，让读者感受到历史的厚重与民族的自豪感。本文将为大家提供这篇课文的原文以及一份精心设计的教学教案。
课文原文
《最后一分钟》
当五星红旗升起的时候，
我们的心跳得如此强烈。
那是最后一分钟，
是我们与过去告别的时刻。
回首往昔，多少风雨，
多少泪水，多少欢笑。
如今，我们站在这里，
带着希望，带着梦想。
这一刻，我们铭记历史，
这一刻，我们展望未来。
让我们携手同行，
共创属于我们的辉煌。
教学教案
教学目标
1. 理解课文内容，感受作者对祖国的热爱之情。
2. 学习文中表达情感的方法，提高语言表达能力。
3. 培养学生的爱国主义精神。
教学重点
理解课文内容，体会作者的情感。
教学难点
学习并运用文中表达情感的方法。
教学过程
1. 导入新课
- 播放一段关于升国旗的视频，引导学生思考国旗的意义。
- 提问：“你们觉得国旗代表什么？”
2. 初读课文
- 学生自由朗读课文，圈画出不理解的词语。
- 教师讲解重点词语，帮助学生理解课文内容。
3. 精读课文
- 分段朗读课文，逐段分析内容。
- 引导学生讨论：“最后一分钟有什么特殊的意义？”
4. 拓展延伸
- 组织学生分享自己对祖国的热爱之情。
- 鼓励学生用文字或绘画表达自己的爱国情怀。
5. 总结全文
- 回顾课文内容，强调爱国主义教育的重要性。
- 布置作业：写一篇短文，谈谈你对祖国的爱。
通过这样的教学设计，学生们不仅能够深入理解课文内容，还能在情感上受到深刻的触动。希望这份教案能为教师们提供一些实用的帮助。
以上内容是根据您的要求创作的原创文章，希望能够满足您的需求。
