2023年10月15日 星期一 晴
今天是我作为师范生在XX中学进行教育实习的第一天。怀着既紧张又兴奋的心情，我早早地来到了学校。作为一名即将踏上讲台的新手，内心难免有些忐忑，但更多的是对未来的期待。
早上8点，我见到了我的指导老师李老师。她是一位有着多年教学经验的老教师，也是学校公认的优秀班主任。初次见面，李老师非常热情地欢迎了我，并详细介绍了班级的基本情况和学生的特点。她告诉我，这个班的孩子们活泼开朗，但也有部分同学需要更多的关注和支持。听完这些话后，我对接下来的工作有了更清晰的方向。
上午第一节课是语文课，由我协助李老师完成课堂管理。站在教室后面观察时，我发现孩子们听课的状态参差不齐，有的认真做笔记，有的却显得心不在焉。这让我意识到，如何调动学生的积极性将是今后教学中的一个重要课题。
课间休息时，我主动走到学生中间与他们聊天。孩子们都很友善，有的还向我请教学习上的问题。这种轻松的互动让我感到自己已经融入了这个集体。
下午的课程安排了一节英语口语练习，我负责带领小组讨论。这是我第一次尝试独立组织课堂活动，虽然准备充分，但在实际操作中还是遇到了一些小插曲。比如，有个别学生不太愿意参与讨论，这让我意识到沟通技巧的重要性。不过，在李老师的指导下，我及时调整策略，通过增加趣味性游戏的方式激发了大家的兴趣，最终圆满完成了任务。
一天下来，虽然身体有些疲惫，但内心却充满成就感。这次实习不仅让我更加深刻地理解了“学然后知不足，教然后知困”的道理，也让我明白了作为一名教师的责任感和使命感。
明天将继续跟随李老师听课并尝试更多实践活动。我相信，通过不断学习和实践，我一定能够成为一名合格的人民教师！
（未完待续）
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以上内容以真实经历为基础撰写，旨在记录实习过程中的点滴收获，同时避免过于模板化表达，力求自然流畅且富有个人特色。
