一、引言
为了更好地展示学校的教育理念和成果，提高学校的知名度和社会影响力，特制定本采访报道策划书。通过精心策划与组织，确保采访活动顺利进行，并达到预期效果。
二、目标
1. 宣传学校的办学特色和优势；
2. 提升学校在社会中的形象；
3. 吸引更多优秀的学生加入我们；
4. 增强师生员工的荣誉感和凝聚力。
三、采访对象
1. 学校领导；
2. 教师代表；
3. 学生代表；
4. 家长代表；
5. 社区或企业合作伙伴。
四、采访内容
1. 学校的发展历程及未来规划；
2. 教学质量与特色课程介绍；
3. 校园文化氛围营造；
4. 学生活动与社会实践经历；
5. 家长对孩子成长环境的感受；
6. 合作伙伴对学校的支持情况。
五、采访形式
1. 现场访问；
2. 电话访谈；
3. 视频连线；
4. 邮件问答式交流。
六、时间安排
根据实际情况确定具体日期，建议提前两周通知相关人员做好准备。
七、地点选择
优先考虑校园内具有代表性的场所作为拍摄背景，如图书馆、实验室、运动场等；若需外出，则应选取能够体现学校特色的外部环境。
八、人员分工
1. 总负责人：统筹协调整个项目进度；
2. 编辑记者：负责撰写稿件并编辑视频素材；
3. 摄影摄像师：记录下每一个精彩瞬间；
4. 后期制作团队：将所有材料整合成完整的作品；
5. 宣传推广部门：利用各种渠道发布最终成品。
九、预算估算
列出所需费用明细表，包括但不限于交通费、住宿费、餐饮费、礼品购置费等，并预留一定比例作为不可预见支出基金。
十、应急预案
针对可能出现的问题（如天气突变、设备故障等），事先制定好应对措施，确保万无一失。
十一、总结反馈
活动结束后及时收集参与者的意见建议，为今后类似工作提供参考依据。
以上即为本次学校采访报道策划书的主要框架，请各位同事认真阅读理解后积极参与进来，共同完成这项重要任务！
