在四年级的语文课堂上，我们学习了两篇非常生动有趣的习作例文——《我家的杏熟了》和《小木船》。这两篇文章不仅文字优美，而且充满了生活的情趣和深刻的道理，让我们在阅读中感受到了生活的美好。

《我家的杏熟了》

《我家的杏熟了》这篇文章通过描写家中杏树结满果实的过程，展现了家庭生活的温馨与快乐。文章开篇就点明了季节的变化：“春天的时候，杏花开了，满树都是粉红的花朵。”随着时间的推移，杏花逐渐凋谢，绿叶间开始挂满了小小的青果子。作者通过细腻的笔触，将杏子从青涩到成熟的过程描绘得栩栩如生。文中提到：“到了夏天，杏子渐渐变黄，有的还带着一点红色，就像一个个小灯笼挂在枝头。”这样的描写让读者仿佛置身于那棵杏树下，感受到果实成熟的喜悦。

更令人感动的是，文章不仅仅停留在对自然景色的描写上，而是进一步讲述了家人之间的互动。当杏子成熟时，全家人一起采摘，孩子们欢笑着将杏子装进篮子里，大人们则忙着分发给邻居们品尝。这种分享的精神深深感染了每一个人，也让我们明白了“赠人玫瑰，手有余香”的真谛。

《小木船》

另一篇《小木船》则讲述了一段关于友谊的小故事。文章以一只小木船为线索，回忆了童年时期的一次误会。故事中的主人公因为一次争吵而不再理睬对方，但后来发现对方悄悄地为他做了一只精致的小木船，并放在了他的窗台上。这只小木船承载着深深的歉意和真挚的友情，最终化解了两人之间的隔阂。

文章的语言朴实无华，却饱含情感。例如，“那只小木船静静地躺在那里，仿佛在诉说着什么。”这句话看似简单，却让人感受到一种无法言喻的情感力量。通过这个小故事，我们学会了珍惜友谊，懂得了沟通的重要性。正如文中所说：“真正的友谊需要用心去经营，只有彼此理解、包容，才能走得更远。”

总结

这两篇文章虽然题材不同，但却都传递了积极向上的价值观。《我家的杏熟了》让我们体会到了家庭和睦带来的幸福，而《小木船》则教会了我们要珍视朋友间的感情。通过这些习作例文的学习，我们不仅提高了写作能力，还更加深刻地理解了生活的意义。希望我们在今后的学习生活中，也能像文中的人物一样，用一颗善良的心去对待身边的每一个人，共同创造更多美好的回忆。