教室里，阳光透过窗户洒在课桌上，一片斑驳的光影中，贺朝正低头认真地写着作文。他的背影安静而专注，笔尖在纸面上沙沙作响。
贺朝是班上出了名的“书写困难户”。每次交作文，他总是绞尽脑汁，字数勉强达标，但内容却常常让老师哭笑不得。有一次，他把“母爱如水”写成了“母爱如鱼”，还一本正经地解释说：“妈妈每天给我做鱼吃，所以母爱就像鱼一样。”同学们听了哄堂大笑，老师也无奈地摇摇头。
然而，这次的作文，似乎有些不同。贺朝的手指紧握着铅笔，眉头微微皱起，偶尔停下笔思索片刻，又迅速写下几个字。他的肩膀微微耸动，像是在努力寻找合适的词语。窗外的风轻轻吹动窗帘，带来一阵凉意，但他似乎完全没有察觉。
下课铃响起时，贺朝终于合上了作文本，长长地舒了一口气。他抬起头，看到同学们纷纷围过来，脸上带着期待和好奇的笑容。“贺朝，你的作文写了什么呀？”有人忍不住问。
贺朝有些不好意思地挠了挠头，低声说道：“其实……就是想写一写我的奶奶。”
原来，奶奶最近身体不太好，住院了。贺朝平时不善言辞，也不太会表达感情，但这次作文，他决定用自己的方式记录下对奶奶的思念。他回忆起小时候，奶奶总是牵着他的手，带他去公园散步；想起奶奶做的红烧肉，那熟悉的味道至今萦绕在舌尖；想起奶奶生病时，自己偷偷跑到医院去看她，却因为害怕被责怪，只能躲在门外偷看……
“奶奶是我最亲近的人，我想让她知道，我真的很爱她。”贺朝的声音虽然轻，但却充满了坚定。
几天后，作文成绩公布，贺朝的名字赫然出现在第一名的位置。老师在课堂上表扬了他的进步，并朗读了他的作文。当大家听到贺朝用质朴的语言讲述奶奶的故事时，许多同学的眼眶湿润了。
从那以后，贺朝变得更加自信了。他知道，只要用心去感受生活，用真诚去表达情感，就一定能够写出打动人心的文字。而那个曾经在阳光下伏案书写的背影，也成为了班级里一道温暖的风景线。
