一、教学目标
1. 了解歌曲《难忘今宵》的历史背景及其文化意义。
2. 学习并掌握歌曲的基本旋律和歌词内容。
3. 培养学生对音乐作品的情感体验能力，提高审美情趣。
二、教学重难点
重点：歌曲旋律的学习与演唱技巧的训练。
难点：通过歌曲表达的情感内涵的理解与传达。
三、教学准备
教师需提前准备好歌曲的音频资料、钢琴或其他乐器作为伴奏工具，以及相关的教学课件或投影设备。
四、教学过程
（一）导入新课
播放一段关于春节联欢晚会结束时演唱《难忘今宵》的画面视频，引导学生回忆观看春晚的经历，激发他们对这首歌曲的兴趣。
（二）初步感知
1. 教师播放完整的歌曲录音，请同学们闭上眼睛静静聆听，并思考以下问题：
- 歌曲给你什么样的感觉？
- 它表达了怎样的情感？
2. 分享交流感受后，简要介绍歌曲创作背景及它在中国新年庆祝活动中所扮演的角色。
（三）学唱歌曲
1. 跟随教师一起哼唱旋律，熟悉音调变化。
2. 分句教唱歌词部分，注意纠正发音准确度。
3. 结合节奏练习整首歌的完整演唱。
（四）情感体验
组织小组讨论：“你认为这首歌最打动人心的地方在哪里？”鼓励学生们用自己的语言描述歌曲中蕴含的美好祝愿和团圆氛围。
（五）拓展延伸
可以尝试让学生们根据自己的理解改编部分歌词或者加入简单的舞蹈动作来表现歌曲内容。
五、总结回顾
再次播放原版录音，带领全体同学一起合唱《难忘今宵》，并在歌声中结束本节课的学习。
六、作业布置
回家后继续练习这首歌，并尝试将其唱给家人听，分享今天的课堂收获。
以上就是本次关于《难忘今宵》的教学设计方案，希望每位同学都能从中感受到音乐带来的快乐！
