在学习文言文《陈情表》的过程中，我们不仅要理解其表面含义，还要深入挖掘其中的思想内涵和艺术特色。这篇作品是西晋李密写给晋武帝的一篇奏章，以恳切的言辞表达了自己不能应诏赴任的原因，既是对皇帝恩遇的感激，也是对个人困境的真实反映。
首先，在字词方面，《陈情表》中有几个重要的词语需要掌握。“伏惟”、“猥以微贱”等词反映了作者谦卑的态度；而“犬马怖惧之情”则体现了李密对皇权的敬畏之心。此外，“终鲜兄弟”中的“鲜”，在这里读作xiǎn，意为少或没有，与现代汉语中常见的“新鲜”的发音不同，这是需要注意的一个易混淆点。
其次，从句式结构来看，《陈情表》大量使用了对偶句和排比句，增强了文章的表现力。例如：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。”这种整齐的句式不仅使语言更加优美流畅，也便于读者记忆。同时，文中多次运用假设关系的复句，如“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。”这些句子巧妙地展示了作者内心的矛盾挣扎，使得情感表达更为深刻动人。
再者，关于文章的主题思想，《陈情表》不仅仅是一封普通的奏疏，它更是一部充满人性光辉的作品。李密通过陈述自己的家庭背景以及与祖母相依为命的经历，向晋武帝表明了自己无法离开祖母的理由。他强调孝道的重要性，并以此作为拒绝入仕的理由，既体现了儒家伦理观念的影响，又展现了个人品德修养的高度。
最后，值得注意的是，《陈情表》的语言风格朴实无华却感人至深。李密并没有采用华丽辞藻堆砌而成的文章形式，而是以真挚的情感打动人心。这种质朴的语言风格反而更能引起读者共鸣，让人感受到作者内心的真诚与无奈。
总之，《陈情表》作为一篇经典之作，在学习过程中应该注重对其字词、句式、主题思想及语言风格等方面的全面把握。只有这样，才能真正领略到这篇作品的独特魅力所在。希望以上归纳的知识点能够帮助大家更好地理解和掌握这篇课文。
