一、活动背景

近年来，校园踩踏事故时有发生，给孩子们的生命安全带来了极大的威胁。作为教育工作者，我们有责任通过有效的安全教育措施，提高幼儿在紧急情况下的自我保护能力。本教案旨在帮助幼儿园教师开展一次生动且实用的防踩踏安全教育活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握必要的安全知识。

二、活动目标

1. 让幼儿了解什么是踩踏事件及其危害。

2. 培养幼儿在拥挤环境中保持冷静的能力。

3. 掌握基本的防踩踏技巧和逃生方法。

4. 树立安全意识，增强自我保护能力。

三、活动准备

1. 教学工具：多媒体设备（如投影仪）、图片、视频资料。

2. 模拟场景布置：教室内的桌椅可以临时摆成狭窄通道的形式，用于模拟拥挤环境。

3. 道具：小红旗若干，代表“安全出口”；布条或绳子，用于划分区域。

四、活动过程

（一）导入环节

教师可以通过讲故事的方式引入主题。例如：“从前有个小朋友，在一个非常热闹的地方玩耍，突然人群开始涌动……”通过这个故事激发孩子的好奇心，并引导他们思考如何避免类似的情况发生。

（二）知识讲解

1. 教师播放一段关于踩踏事件的小视频，简单介绍其原因及后果。

2. 提问：“如果遇到人多拥挤的情况，我们应该怎么做？”鼓励孩子们积极发言。

3. 总结并传授正确的应对方法，比如：

- 不要慌张，保持冷静；

- 找到最近的安全出口；

- 如果被推倒，尽量蜷缩身体，护住头部。

（三）实践演练

将教室布置成狭窄通道的样子，组织孩子们进行疏散演习。每组分配一名“领头羊”，负责带领大家有序撤离至指定的安全地带（用小红旗标记）。过程中强调队伍整齐、速度适中的重要性。

（四）总结分享

活动结束后，请几位表现突出的孩子谈谈自己的感受。同时，教师也可以再次强调本次活动的重点内容，加深印象。

五、延伸活动

1. 绘画比赛：以“我眼中的安全”为主题，鼓励孩子们创作相关作品。

2. 家庭作业：请家长协助完成一份家庭应急计划表，包括家庭成员联系方式、附近医院地址等信息。

六、注意事项

- 确保整个活动过程安全可控，避免任何形式的身体碰撞。

- 对于年龄较小的孩子，语言表达应更加直观易懂。

- 时刻关注每位孩子的状态，及时给予心理上的支持与安慰。

通过本次教案的学习，相信每一位小朋友都能学会如何保护自己，在面对突发状况时做到临危不乱。让我们共同努力，为孩子们营造一个更加安全的成长环境！