活动目标：

1. 通过音乐活动，让孩子们初步熟悉《三只小熊》这首歌曲，并能简单地哼唱其中的部分旋律。

2. 培养幼儿对音乐的兴趣，感受不同音调和节奏带来的快乐。

3. 在活动中增强孩子的团队合作意识，促进其社会性发展。

活动准备：

1. 《三只小熊》的音乐录音带或CD。

2. 小熊头饰若干（与参与孩子数量相等）。

3. 简单的森林背景布置，如绿色布幔、树木模型等。

4. 彩色小球或者动物玩具若干，作为奖励道具。

活动过程：

一、热身环节

老师带领小朋友做简单的律动操，比如模仿小动物走路的样子，帮助孩子们放松身体，进入状态。

二、引入新歌

1. 老师播放《三只小熊》的音乐，引导孩子们倾听并观察歌词中的情节。

2. 讲述故事背景：从前有一只大熊爸爸、一只中等大小的熊妈妈和一只可爱的小熊宝宝，他们住在森林里的一座小木屋里。有一天，他们遇到了一些有趣的事情……

三、学唱歌曲

1. 分段教唱歌曲，先从最简单的部分开始，逐步过渡到整首歌。

2. 鼓励孩子们跟着音乐一起轻轻哼唱，可以适当加入动作来表现歌曲内容。

四、游戏时间

1. 给每位小朋友分发一个小熊头饰，让他们扮演不同的角色。

2. 播放音乐，孩子们随着节奏自由表演，可以是跳舞也可以是简单的走动。

3. 设计小游戏，比如“找朋友”，当音乐停止时，每个小朋友需要找到一个同伴组成小组，共同完成一个小任务，例如把手中的彩色小球放到指定的地方。

五、总结分享

1. 邀请几位表现积极的小朋友上台展示自己的表演。

2. 和大家一起回顾今天的活动，讨论最喜欢的部分是什么。

3. 表扬所有参与者，发放小奖品以示鼓励。

注意事项：

1. 整个过程中要注意控制音量，避免对孩子听力造成影响。

2. 根据实际情况调整活动难度，确保每个孩子都能参与到活动中来。

3. 如果有孩子感到疲惫或者不适应，应立即暂停活动给予休息。

通过这次音乐活动，不仅能让孩子们学习一首新的歌曲，还能在游戏中培养他们的想象力和创造力，同时增进彼此之间的友谊。希望每位小朋友都能在欢乐的氛围中度过美好的时光！