语文四年级下册第24课《诺曼底号遇难记》组词
在语文四年级下册的学习中，《诺曼底号遇难记》是一篇感人至深的文章。这篇课文讲述了“诺曼底号”轮船在浓雾中不幸与另一艘船相撞后，哈尔威船长临危不乱、沉着指挥的故事。通过学习这篇文章，同学们不仅能够感受到英雄的伟大精神，还能积累许多生字词。
首先，我们来复习一下课文中的一些重点词语，并尝试进行组词练习。例如，“巍然”一词可以组成“巍然屹立”，用来形容建筑物或人物的坚定形象；“井然”可以组成“井然有序”，表达一种有条理的状态。此外，“秩序”是一个重要的词汇，它在文中多次出现，可以组词为“秩序井然”。
接着，让我们关注一些容易混淆的同音字和形近字。比如，“混乱”的“混”容易误写成“浑”，而“混乱”在这里表示杂乱无章的意思，可以组词为“混乱不堪”。另外，“恪守”的“恪”容易被误读，这个字意为严格遵守，可组词为“恪尽职守”。
最后，在学习过程中，建议大家多朗读课文，理解每个词语的具体含义，并结合实际生活加以运用。这样不仅能提高语言表达能力，也能更好地领会文章的深刻内涵。
通过这样的学习方式，相信同学们对《诺曼底号遇难记》会有更深入的理解，同时也能掌握更多的生字词。希望每位同学都能在语文学习中有所收获！
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