一、教学目标
1. 知识与技能：学生能够理解计算机病毒的基本概念、类型及其危害；掌握常用的病毒防治方法。
2. 过程与方法：通过案例分析和小组讨论，培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
3. 情感态度与价值观：增强学生的网络安全意识，养成良好的使用习惯。
二、教学重点与难点
- 重点：计算机病毒的概念、传播途径及常见防护措施。
- 难点：如何在实际操作中有效预防和处理计算机病毒问题。
三、教学准备
- 教师需提前准备好相关课件、视频资料以及实际案例。
- 学生需要预习相关内容，并准备好笔记本电脑或其他电子设备用于课堂互动。
四、教学过程
1. 导入新课
- 利用一段关于网络攻击的真实新闻视频引入主题，激发学生兴趣。
- 提问：“你们知道什么是计算机病毒吗？”引导学生思考并分享自己的看法。
2. 讲授新知
- 定义计算机病毒及其特点。
- 分类介绍病毒类型（如文件型病毒、蠕虫病毒等）及其典型特征。
- 讨论病毒的危害性及对个人和社会的影响。
3. 实践环节
- 组织学生分组完成一个小型项目——设计一款简易的防病毒软件功能模块。
- 每组展示成果，并由其他同学提问点评。
4. 总结反馈
- 回顾本节课主要内容，强调重要知识点。
- 鼓励学生提出疑问或建议，为后续课程做铺垫。
五、作业布置
- 写一篇短文，谈谈你对计算机病毒的认识以及日常生活中应该采取哪些措施来保护自己免受侵害。
- 下载安装一款正版杀毒软件，并尝试运行一次全面扫描。
六、板书设计
- 计算机病毒概述
- 病毒分类与特性
- 防治策略与工具选择
通过以上精心设计的教学活动，旨在帮助学生全面了解计算机病毒的相关知识，并学会运用所学知识解决实际问题，从而提高他们的信息素养和技术能力。
