在WebQuest活动中，教师会设计一个具有挑战性的主题或问题，围绕这个核心展开一系列的学习活动。学生需要通过查阅互联网上的相关信息来收集资料，并对这些信息进行分析和整合，最终形成自己的观点或解决方案。整个过程不仅有助于提高学生的信息技术素养，还能增强他们的团队合作意识与表达能力。
实施WebQuest时，通常包括以下几个步骤：首先确定明确的学习目标；接着创建吸引人的背景故事或情境设定；然后规划具体的任务清单及评估标准；最后组织学生分组开展探究活动。在整个过程中，教师扮演着指导者和支持者的角色，而非传统意义上的知识传授者。
这种教学模式特别适合于跨学科领域内的项目式学习，能够激发学生的好奇心和求知欲，使他们在享受探索乐趣的同时掌握扎实的基础知识与技能。此外，由于该方法充分利用了现代信息技术手段，因此非常适合应用于数字化时代下的课堂教学之中。
